A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les étagères virtuelles... |
Résultat de la recherche
3 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Féminité'
Affiner la recherche Générer le flux rss de la recherche Faire une suggestion
Petites filles : l'apprentissage de la féminité / Catherine Monnot
Titre : Petites filles : l'apprentissage de la féminité Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Monnot Mention d'édition : Nouvelle édition Editeur : Paris : Autrement Année de publication : 2013 Importance : 202 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7467-3374-9 Prix : 17.00 Langues : Français Mots-clés : LC613 023 Fille: personnalité : développement Féminité Fille // Garçon Garçon // Fille Index. décimale : 305.23 : Jeunes jusqu'à 20 ans Résumé : 'On ne naît pas femme, on le devient', mais qu'en est-il aujourd'hui ? Comment les petites filles des années 2000 font-elles l'apprentissage de la féminité ? L'auteur, docteur en anthropologie sociale, s'intéresse aux processus qui contribuent à la construction de leur identité à travers une enquête minutieuse, menée auprès d'une dizaine de filles de 9 à 11 ans. Elle se penche sur le rôle central joué par leurs pairs, ainsi qu'à leurs loisirs (jeux, magazines, chansons, Web). A l'heure de la communication de masse, le bilan n'est pas très reluisant : les médias d'aujourd'hui ne limiteraient-ils pas, au final autant qu'avant, leurs choix culturels ? Précise et bien construite, une étude qui interroge intelligemment la notion de reproduction sociale. Bibliogr. 202 p. Petites filles : l'apprentissage de la féminité [texte imprimé] / Catherine Monnot . - Nouvelle édition . - Paris : Autrement, 2013 . - 202 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-7467-3374-9 : 17.00
Langues : Français
Mots-clés : LC613 023 Fille: personnalité : développement Féminité Fille // Garçon Garçon // Fille Index. décimale : 305.23 : Jeunes jusqu'à 20 ans Résumé : 'On ne naît pas femme, on le devient', mais qu'en est-il aujourd'hui ? Comment les petites filles des années 2000 font-elles l'apprentissage de la féminité ? L'auteur, docteur en anthropologie sociale, s'intéresse aux processus qui contribuent à la construction de leur identité à travers une enquête minutieuse, menée auprès d'une dizaine de filles de 9 à 11 ans. Elle se penche sur le rôle central joué par leurs pairs, ainsi qu'à leurs loisirs (jeux, magazines, chansons, Web). A l'heure de la communication de masse, le bilan n'est pas très reluisant : les médias d'aujourd'hui ne limiteraient-ils pas, au final autant qu'avant, leurs choix culturels ? Précise et bien construite, une étude qui interroge intelligemment la notion de reproduction sociale. Bibliogr. 202 p. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0128386470 305.23 MON Livre Bibliothèque Hendaye Documentaires Disponible Rien à me mettre ! : le vêtement, plaisir et supplice / Elise Ricadat
Titre : Rien à me mettre ! : le vêtement, plaisir et supplice Type de document : texte imprimé Auteurs : Elise Ricadat ; Lydia Taïeb Editeur : Paris : Albin Michel Année de publication : 2012 Importance : 216 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-24016-3 Prix : E 16.00 Mots-clés : LC512 021 Vêtement:psychologie Identité : psychologie Féminité Estime de soi Index. décimale : 155.95 Réle du vétement Résumé : Pourquoi s'habille-t-on ? Pour se montrer ou se dissimuler ? Et pour qui ? Pour soi-même ou pour les autres ? Loin d'être futile, la quête du vêtement est souvent pleine de sens ; elle touche à l'image de soi, à la construction identitaire, à la transmission de la notion de féminité. D'ailleurs, le rapport maladif aux 'fringues' est -semble-t-il -un mal beaucoup plus répandu parmi les femmes que chez les hommes... Coécrit par deux psychanalystes, nourri de témoignages de patientes reçues en consultation, cet ouvrage sait explorer avec beaucoup de finesse et de justesse -au delà des cas pathologiques- la relation que nous entretenons avec nos vêtements. 216 p. Rien à me mettre ! : le vêtement, plaisir et supplice [texte imprimé] / Elise Ricadat ; Lydia Taïeb . - Paris : Albin Michel, 2012 . - 216 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-226-24016-3 : E 16.00
Mots-clés : LC512 021 Vêtement:psychologie Identité : psychologie Féminité Estime de soi Index. décimale : 155.95 Réle du vétement Résumé : Pourquoi s'habille-t-on ? Pour se montrer ou se dissimuler ? Et pour qui ? Pour soi-même ou pour les autres ? Loin d'être futile, la quête du vêtement est souvent pleine de sens ; elle touche à l'image de soi, à la construction identitaire, à la transmission de la notion de féminité. D'ailleurs, le rapport maladif aux 'fringues' est -semble-t-il -un mal beaucoup plus répandu parmi les femmes que chez les hommes... Coécrit par deux psychanalystes, nourri de témoignages de patientes reçues en consultation, cet ouvrage sait explorer avec beaucoup de finesse et de justesse -au delà des cas pathologiques- la relation que nous entretenons avec nos vêtements. 216 p. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0267403380 155.95 RIC Livre Bibliothèque Bordeaux Philosophie Disponible Mères-filles : une relation à trois / Caroline Eliacheff
Titre : Mères-filles : une relation à trois Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Eliacheff ; Nathalie Heinich Editeur : Paris : Albin Michel Année de publication : 2002 Importance : 419 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-13144-7 Prix : FF 0.00 Note générale : 3 Mots-clés : 2-02 021 Mère//Fille Fille//Mère Maternité : psychologie Féminité Index. décimale : 306.874 Parents/enfants Résumé : Parce qu'une fille doit trouver un autre modèle que celui de sa mère -un père ou une autre référence- pour se différencier, s'affirmer et éventuellement se protéger d'une "mauvaise mère" (par exemple, "trop mère" ou "trop femme"), dès le titre, les auteurs mettent en avant l'importance du tiers dans les rapports mère-fille. Ecrit par une sociologue et une psychanalyste, c'est un livre assez facile à lire, prenant et instructif qui exploite intelligemment la fiction littéraire et cinématographique pour analyser toute la complexité des relations mère-fille dans les sociétés occidentales ou occidentalisées. Bibliogr. Mères-filles : une relation à trois [texte imprimé] / Caroline Eliacheff ; Nathalie Heinich . - Paris : Albin Michel, 2002 . - 419 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-226-13144-7 : FF 0.00
3
Mots-clés : 2-02 021 Mère//Fille Fille//Mère Maternité : psychologie Féminité Index. décimale : 306.874 Parents/enfants Résumé : Parce qu'une fille doit trouver un autre modèle que celui de sa mère -un père ou une autre référence- pour se différencier, s'affirmer et éventuellement se protéger d'une "mauvaise mère" (par exemple, "trop mère" ou "trop femme"), dès le titre, les auteurs mettent en avant l'importance du tiers dans les rapports mère-fille. Ecrit par une sociologue et une psychanalyste, c'est un livre assez facile à lire, prenant et instructif qui exploite intelligemment la fiction littéraire et cinématographique pour analyser toute la complexité des relations mère-fille dans les sociétés occidentales ou occidentalisées. Bibliogr. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5008-002390 306.874 ELI Livre Bibliothèque Dax Sciences sociales Disponible 0030126470 306.874 ELI Livre Bibliothèque Hendaye Sciences sociales Disponible 0049131710 306.874 ELI Livre Bibliothèque Saintes Sciences sociales Disponible