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303 : Processus sociaux






























Ouvrages de la bibliothèque en indexation 303



Ce que parler veut dire : l'économie des échanges linguistiques / Pierre Bourdieu
Titre : Ce que parler veut dire : l'économie des échanges linguistiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Bourdieu Editeur : Paris : Fayard Année de publication : 1982 Importance : 200 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-213-01216-2 Prix : FF 0.00 Note générale : 3 Mots-clés : 2-02 023 Index. décimale : 303 Processus sociaux Résumé : "Instrument de communication, la langue est aussi un signe extérieur de richesse et un instrument de pouvoir. C'est pourquoi le sociologue se doit d'analyser comment on peut agir avec des mots et ce que cela signifie."in-Le magazine littéraire. No 369. 200p. Ce que parler veut dire : l'économie des échanges linguistiques [texte imprimé] / Pierre Bourdieu . - Paris : Fayard, 1982 . - 200 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-213-01216-2 : FF 0.00
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Mots-clés : 2-02 023 Index. décimale : 303 Processus sociaux Résumé : "Instrument de communication, la langue est aussi un signe extérieur de richesse et un instrument de pouvoir. C'est pourquoi le sociologue se doit d'analyser comment on peut agir avec des mots et ce que cela signifie."in-Le magazine littéraire. No 369. 200p. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0020742400 303 BOU Livre Bibliothèque Périgueux Sciences sociales Disponible Contre-feux / Pierre Bourdieu
Titre : Contre-feux Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Bourdieu Editeur : Liber/Raisons d'agir Année de publication : 1998 Importance : 125 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912107-04-6 Prix : FF 30.00 Langues : Français Mots-clés : Sociologie France 1991-1998 Politique Index. décimale : 303 Processus sociaux Résumé : Rassemblés dans un petit ouvrage de 125 pages, les textes écrits (dans la presse ou pour des interventions publiques, telle celle tenue devant les cheminots de la gare de Lyon en décembre 1995) par le sociologue entre fin 1991 et début 1998, dessinent les contours de sa pensée politique et économique : radicalement internationaliste et anti-libérale. Il espère d'ailleurs qu'ils "pourront encore fournir des armes utiles à tous ceux qui s'efforcent de résister au fléau néo-libéral." Contre-feux [texte imprimé] / Pierre Bourdieu . - [S.l.] : Liber/Raisons d'agir, 1998 . - 125 p. ; 18 cm.
ISBN : 978-2-912107-04-6 : FF 30.00
Langues : Français
Mots-clés : Sociologie France 1991-1998 Politique Index. décimale : 303 Processus sociaux Résumé : Rassemblés dans un petit ouvrage de 125 pages, les textes écrits (dans la presse ou pour des interventions publiques, telle celle tenue devant les cheminots de la gare de Lyon en décembre 1995) par le sociologue entre fin 1991 et début 1998, dessinent les contours de sa pensée politique et économique : radicalement internationaliste et anti-libérale. Il espère d'ailleurs qu'ils "pourront encore fournir des armes utiles à tous ceux qui s'efforcent de résister au fléau néo-libéral." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5008-002375 303 BOU Livre Bibliothèque Dax Sciences sociales Disponible 0056472400 303 BOU Livre Bibliothèque Périgueux Sciences sociales Disponible Les héritiers : les étudiants et la culture / Pierre Bourdieu
Titre : Les héritiers : les étudiants et la culture Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Bourdieu ; Jean-Claude Passeron Editeur : Paris : Ed. de minuit Année de publication : 1966 Collection : Le sens commun Importance : 192 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7073-0081-2 Prix : FF 0.00 Note générale : 3 Mots-clés : 2-02 023 Index. décimale : 303 Processus sociaux Résumé : "Les auteurs mettent en écvidence, par-delà l'influence des inégalités économiques, le rôle de l'héritage culturel à l'école, "capital" subtil fait de savoirs, de savoir-faire et de savoir-dire, dans la fonction de légitimation et donc de perpétuation des inégalités de chances." in-Le magazine littéraire. No 369. 192p. Les héritiers : les étudiants et la culture [texte imprimé] / Pierre Bourdieu ; Jean-Claude Passeron . - Paris : Ed. de minuit, 1966 . - 192 p. ; 21 cm. - (Le sens commun) .
ISBN : 978-2-7073-0081-2 : FF 0.00
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Mots-clés : 2-02 023 Index. décimale : 303 Processus sociaux Résumé : "Les auteurs mettent en écvidence, par-delà l'influence des inégalités économiques, le rôle de l'héritage culturel à l'école, "capital" subtil fait de savoirs, de savoir-faire et de savoir-dire, dans la fonction de légitimation et donc de perpétuation des inégalités de chances." in-Le magazine littéraire. No 369. 192p. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0030293380 303 BOU Livre Bibliothèque Bordeaux Sciences sociales Disponible La reproduction : éléments d'une théorie du système d'enseignement / Pierre Bourdieu
Titre : La reproduction : éléments d'une théorie du système d'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Bourdieu ; Jean-Claude Passeron Editeur : Paris : Ed. de minuit Année de publication : 1970 Collection : Le sens commun Importance : 284 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7073-0226-7 Prix : FF 0.00 Note générale : 3 Mots-clés : 2-02 023 Index. décimale : 303 Processus sociaux Résumé : "Après la première étape d'une recherche commencée avec "Les héritiers", Bourdieu et Passeron construisent une théorie générale des actions de "violence symbolique". Et étudient les conditions sociales du rapport d'imposition symbolique à l'école, peu après mai 1968." in-Le magazine littéraire. No 369. 284p. La reproduction : éléments d'une théorie du système d'enseignement [texte imprimé] / Pierre Bourdieu ; Jean-Claude Passeron . - Paris : Ed. de minuit, 1970 . - 284 p. ; 21 cm. - (Le sens commun) .
ISBN : 978-2-7073-0226-7 : FF 0.00
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Mots-clés : 2-02 023 Index. décimale : 303 Processus sociaux Résumé : "Après la première étape d'une recherche commencée avec "Les héritiers", Bourdieu et Passeron construisent une théorie générale des actions de "violence symbolique". Et étudient les conditions sociales du rapport d'imposition symbolique à l'école, peu après mai 1968." in-Le magazine littéraire. No 369. 284p. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0030303380 303 BOU Livre Bibliothèque Bordeaux Sciences sociales Disponible