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Détail de l'indexation
372.216
372 L'école élémentaire
372.1 Organisation et activit
372.2 Différents niveaux : enseignement préscolaire, école maternelle, garderie, jardin d'enfants
372.21
372.210 944
372.216 :
372.241
372.241 :
372.3 Information, sciences, technologie, hygiéne
372.302
372.35
372.357
372.372 Education sexuelle
372.4 Lecture
372.5 Activités créatrices et manuelles : dessin, modelage
372.6 Art du langage et de l'expression
372.61 Grammaire
372.62 Expression écrite et orale
372.63 Orthographe
372.64 Littérature
372.65 Langues étrangéres
372.66 Théétre
372.7 Mathématiques
372.8 Autres matiéres
372.82 Economie domestique
372.83 Instruction civique
372.84 Religion
372.86 Education physique
372.87 Musique
372.89 Histoire et géographie
372.9 Traitement historique, biographique, géographique : ajouter les notations 1-9 Table 2
372.92
372.944
372.944 362
372.1 Organisation et activit
372.2 Différents niveaux : enseignement préscolaire, école maternelle, garderie, jardin d'enfants
372.21
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372.302
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372.357
372.372 Education sexuelle
372.4 Lecture
372.5 Activités créatrices et manuelles : dessin, modelage
372.6 Art du langage et de l'expression
372.61 Grammaire
372.62 Expression écrite et orale
372.63 Orthographe
372.64 Littérature
372.65 Langues étrangéres
372.66 Théétre
372.7 Mathématiques
372.8 Autres matiéres
372.82 Economie domestique
372.83 Instruction civique
372.84 Religion
372.86 Education physique
372.87 Musique
372.89 Histoire et géographie
372.9 Traitement historique, biographique, géographique : ajouter les notations 1-9 Table 2
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L'école maternelle : comme si vous y étiez / Nadia Benlakhel
Titre : L'école maternelle : comme si vous y étiez Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadia Benlakhel Editeur : Toulouse : Milan Année de publication : 1999 Collection : Les essentiels Milan Sous-collection : Du côté des parents num. 5 Importance : 124 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84113-822-7 Prix : FF 48.00 Langues : Français Mots-clés : Ecole maternelle Index. décimale : 372.216 Résumé : Après un bref historique de la maternelle, des conseils et informations sont donnés aux parents. Comment réussir la rentrée des classes ? Que font-ils à l'école ? Quels sont les rôles de la directrice et de l'institutrice ? Il insiste sur l'importance du dialogue parents-enseignants, présente les nouvelles pédagogies (Freinet, Montessori...), les associations de parents d'élèves, etc. Un petit livre clair et précis, très utile. 124 p. 18 cm. Bibliogr. Adresses. L'école maternelle : comme si vous y étiez [texte imprimé] / Nadia Benlakhel . - Toulouse : Milan, 1999 . - 124 p. ; 18 cm. - (Les essentiels Milan. Du côté des parents; 5) .
ISBN : 978-2-84113-822-7 : FF 48.00
Langues : Français
Mots-clés : Ecole maternelle Index. décimale : 372.216 Résumé : Après un bref historique de la maternelle, des conseils et informations sont donnés aux parents. Comment réussir la rentrée des classes ? Que font-ils à l'école ? Quels sont les rôles de la directrice et de l'institutrice ? Il insiste sur l'importance du dialogue parents-enseignants, présente les nouvelles pédagogies (Freinet, Montessori...), les associations de parents d'élèves, etc. Un petit livre clair et précis, très utile. 124 p. 18 cm. Bibliogr. Adresses. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0058922400 372.216 BEN Livre Bibliothèque Périgueux Généralités Disponible L'entrée à la maternelle : une grande aventure pour l'enfant / Myriam Szejer
Titre : L'entrée à la maternelle : une grande aventure pour l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Szejer ; Marie Auffret-Pericone Editeur : Paris : Albin Michel Année de publication : 2004 Collection : C'est la vie aussi Importance : 135 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-15340-1 Prix : E 8.00 Langues : Français Mots-clés : LC105 Ecole maternelle Enseignement maternel Index. décimale : 372.216 Résumé : Quand un enfant est-il prêt à aller à l'école ? Comment choisir un établissement et le préparer à sa première rentrée ? Quels sont les enjeux affectifs et relationnels liés à l'entrée en maternelle ? Comment se déroule une journée à l'école maternelle et qu'y apprend-t-on ? Comment accompagner l'enfant et l'aider à faire face à ses difficultés (refus d'aller à l'école, de manger à la cantine, violence, régression...) ? M. Szejer, pédopsychiatre et psychanalyste, et M. Auffret-Pericone, journaliste, répondent avec simplicité et clarté à de nombreuses questions pour aider enfants et parents à mieux appréhender l'étape de l'entrée en maternelle. Bibliogr. Contacts utiles. 135 p. L'entrée à la maternelle : une grande aventure pour l'enfant [texte imprimé] / Myriam Szejer ; Marie Auffret-Pericone . - Paris : Albin Michel, 2004 . - 135 p. ; 18 cm. - (C'est la vie aussi) .
ISBN : 978-2-226-15340-1 : E 8.00
Langues : Français
Mots-clés : LC105 Ecole maternelle Enseignement maternel Index. décimale : 372.216 Résumé : Quand un enfant est-il prêt à aller à l'école ? Comment choisir un établissement et le préparer à sa première rentrée ? Quels sont les enjeux affectifs et relationnels liés à l'entrée en maternelle ? Comment se déroule une journée à l'école maternelle et qu'y apprend-t-on ? Comment accompagner l'enfant et l'aider à faire face à ses difficultés (refus d'aller à l'école, de manger à la cantine, violence, régression...) ? M. Szejer, pédopsychiatre et psychanalyste, et M. Auffret-Pericone, journaliste, répondent avec simplicité et clarté à de nombreuses questions pour aider enfants et parents à mieux appréhender l'étape de l'entrée en maternelle. Bibliogr. Contacts utiles. 135 p. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0106691710 372.216 SZE Livre Bibliothèque Saintes Généralités Disponible