A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les étagères virtuelles... |
Détail de l'indexation
155.422 : Béb
155 Psychologie différentielle et génétique
155.2 Psychologie individuelle. Classer ici le moi, la personnalité, l'individualit
155.23 Traits du caractére
155.23 : Traits du caractère
155.232
155.24 Adaptabilit
155.24 : Adaptabilité
155.25 Développement du caractére
155.26 Typologie
155.28 Tests : classer les tests d'intelligence é 153.93
155.282 Graphologie
155.283 Questionnaires
155.284 Tests de Rorschach et de Szondi
155.3 Psychologie de la sexualit
155.3 : Psychologie de la sexualité
155.31 Libido
155.32 Sexe et personnalit
155.33 Différences sexuelles : masculinité, féminité, bisexualit
155.332
155.332 :
155.333 :
155.34 Relations sexuelles
155.34 : Relations sexuelles
155.4 Psychologie de l'enfant
155.4 : Psychologie de l'enfant
155.408 5
155.41 Généralités : développement sensoriel, physiologique, intellectuel
155.41 : Généralités : développement sensoriel, physiologique, intellectuel
155.412 46
155.41246
155.413
155.418
155.418 232
155.42 Selon l'ége
155.422 36
155.422 : Bébés
155.423 Les 3-6 ans
155.424 les 6-11 ans
155.43 Selon le sexe
155.432 Garéons
155.433 Filles
155.44 Selon le statut. Enfants uniques, adoptés, jumeaux, etc.
155.444
155.45 Enfants exceptionnels
155.45 : Enfants exceptionneles
155.455
155.5 Psychologie des adolescents 12-20 ans
155.5 : Psychologie des adolescents 12-20 ans
155.51 Généralités. développent sensoriel, physiologique, intellectuel
155.51 : Généralités; développent sensoriel, physiologique, intellectuel
155.53 Selon le sexe
155.532 Garéons
155.533 Filles
155.6 Psychologie des adultes
155.6 : Psychologie des adultes
155.63 Selon le sexe
155.63 : Selon le sexe
155.632 Hommes
155.633 Femmes
155.64 Selon le statut
155.64 : Selon le statut
155.642 Célibataires
155.643 Divorc
155.644 Veufs
155.645 Mari
155.646 Parents
155.646 3
155.646 : Parents
155.6463
155.65 Jeunes adultes
155.66 Maturit
155.67 Personnes égées
155.7 Evolution psychologique
155.8 Ethnopsychologie et psychologie des peuples
155.84 Groupes raciaux et ethniques
155.89 Groupes nationaux
155.9 Psychologie et environnement
155.9 : Psychologie et environnement
155.9/45 U39p
155.904
155.91 Environnement physique : climat, ambiance
155.91 : Environnement physique : climat, ambiance
155.92 Environnement social : famille, amis, relation, classer ici la solitude
155.92 : Environnement social : famille, amis,relation, classer ici la solitude
155.93 Situations particuliéres. Accidents, catastrophes, deuils
155.93 : Situations particulières.Accidents, catastrophes, deuils
155.937
155.937 :
155.94 Logement : ville, banlieue, campagne
155.945
155.95 Réle du vétement
155.96 Environnements limités et confinés : prison, sous-marin, véhicule aérien ou spatial
155.965
155.2 Psychologie individuelle. Classer ici le moi, la personnalité, l'individualit
155.23 Traits du caractére
155.23 : Traits du caractère
155.232
155.24 Adaptabilit
155.24 : Adaptabilité
155.25 Développement du caractére
155.26 Typologie
155.28 Tests : classer les tests d'intelligence é 153.93
155.282 Graphologie
155.283 Questionnaires
155.284 Tests de Rorschach et de Szondi
155.3 Psychologie de la sexualit
155.3 : Psychologie de la sexualité
155.31 Libido
155.32 Sexe et personnalit
155.33 Différences sexuelles : masculinité, féminité, bisexualit
155.332
155.332 :
155.333 :
155.34 Relations sexuelles
155.34 : Relations sexuelles
155.4 Psychologie de l'enfant
155.4 : Psychologie de l'enfant
155.408 5
155.41 Généralités : développement sensoriel, physiologique, intellectuel
155.41 : Généralités : développement sensoriel, physiologique, intellectuel
155.412 46
155.41246
155.413
155.418
155.418 232
155.42 Selon l'ége
155.422 36
155.422 : Bébés
155.423 Les 3-6 ans
155.424 les 6-11 ans
155.43 Selon le sexe
155.432 Garéons
155.433 Filles
155.44 Selon le statut. Enfants uniques, adoptés, jumeaux, etc.
155.444
155.45 Enfants exceptionnels
155.45 : Enfants exceptionneles
155.455
155.5 Psychologie des adolescents 12-20 ans
155.5 : Psychologie des adolescents 12-20 ans
155.51 Généralités. développent sensoriel, physiologique, intellectuel
155.51 : Généralités; développent sensoriel, physiologique, intellectuel
155.53 Selon le sexe
155.532 Garéons
155.533 Filles
155.6 Psychologie des adultes
155.6 : Psychologie des adultes
155.63 Selon le sexe
155.63 : Selon le sexe
155.632 Hommes
155.633 Femmes
155.64 Selon le statut
155.64 : Selon le statut
155.642 Célibataires
155.643 Divorc
155.644 Veufs
155.645 Mari
155.646 Parents
155.646 3
155.646 : Parents
155.6463
155.65 Jeunes adultes
155.66 Maturit
155.67 Personnes égées
155.7 Evolution psychologique
155.8 Ethnopsychologie et psychologie des peuples
155.84 Groupes raciaux et ethniques
155.89 Groupes nationaux
155.9 Psychologie et environnement
155.9 : Psychologie et environnement
155.9/45 U39p
155.904
155.91 Environnement physique : climat, ambiance
155.91 : Environnement physique : climat, ambiance
155.92 Environnement social : famille, amis, relation, classer ici la solitude
155.92 : Environnement social : famille, amis,relation, classer ici la solitude
155.93 Situations particuliéres. Accidents, catastrophes, deuils
155.93 : Situations particulières.Accidents, catastrophes, deuils
155.937
155.937 :
155.94 Logement : ville, banlieue, campagne
155.945
155.95 Réle du vétement
155.96 Environnements limités et confinés : prison, sous-marin, véhicule aérien ou spatial
155.965
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 155.422
Faire une suggestion Affiner la recherche
L'ours et le loup : mondes imaginaires, cauchemars et jeux d' enfants / Pascale Rosfelter
Titre : L'ours et le loup : mondes imaginaires, cauchemars et jeux d' enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Rosfelter Editeur : Paris : Calmann-Lévy Année de publication : 1997 Collection : Le passé recomposé Importance : 260 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7021-2319-5 Prix : FF 98.00 Langues : Français Mots-clés : Enfant psychologie Index. décimale : 155.422 Béb Résumé : Comment le jeu vient-il au bébé ? De quoi sont faits leurs peurs, leurs amours, leurs rêves et leurs pulsions agressives ?... Sous le signe de la psychanalyse freudienne (du célèbre pédiatre Winnicott, par exemple), un excellent ouvrage consacré à la psychologie de l'enfant. L'auteur, psychothérapeute, a eu une longue expérience en crèches et en garderies qu'elle sait nous transmettre dans ce livre, avec clarté, sensibilité et intelligence. L'ours et le loup : mondes imaginaires, cauchemars et jeux d' enfants [texte imprimé] / Pascale Rosfelter . - Paris : Calmann-Lévy, 1997 . - 260 p. ; 23 cm. - (Le passé recomposé) .
ISBN : 978-2-7021-2319-5 : FF 98.00
Langues : Français
Mots-clés : Enfant psychologie Index. décimale : 155.422 Béb Résumé : Comment le jeu vient-il au bébé ? De quoi sont faits leurs peurs, leurs amours, leurs rêves et leurs pulsions agressives ?... Sous le signe de la psychanalyse freudienne (du célèbre pédiatre Winnicott, par exemple), un excellent ouvrage consacré à la psychologie de l'enfant. L'auteur, psychothérapeute, a eu une longue expérience en crèches et en garderies qu'elle sait nous transmettre dans ce livre, avec clarté, sensibilité et intelligence. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0032993380 155.422 ROS Livre Bibliothèque Bordeaux indéterminé Disponible Questions d'enfants / Brigitte Thévenot
Titre : Questions d'enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Thévenot ; Aldo Naouri, Editeur : Paris : O. Jacob Année de publication : 1999 Importance : 298 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-0721-3 Prix : E 150.00 Langues : Français Mots-clés : Enfant psychologie Index. décimale : 155.422 Béb Résumé : Naître, être nourri, être porté, être lavé, jouer, parler, telles sont les étapes passées en revue par la journaliste Br. Thévenot qui a reçu le concours du pédiatre Aldo Naouri et d'autres spécialistes, sur le développement du bébé. Un ouvrage synthétique, bien documenté et agréable à lire. Bibliogr. Questions d'enfants [texte imprimé] / Brigitte Thévenot ; Aldo Naouri, . - Paris : O. Jacob, 1999 . - 298 p. ; 20 cm.
ISBN : 978-2-7381-0721-3 : E 150.00
Langues : Français
Mots-clés : Enfant psychologie Index. décimale : 155.422 Béb Résumé : Naître, être nourri, être porté, être lavé, jouer, parler, telles sont les étapes passées en revue par la journaliste Br. Thévenot qui a reçu le concours du pédiatre Aldo Naouri et d'autres spécialistes, sur le développement du bébé. Un ouvrage synthétique, bien documenté et agréable à lire. Bibliogr. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0054662400 155.422 THE Livre Bibliothèque Périgueux indéterminé Disponible La vie émotionnelle du tout-petit / Alicia Lieberman
Titre : La vie émotionnelle du tout-petit Type de document : texte imprimé Auteurs : Alicia Lieberman Editeur : Paris : O. Jacob Année de publication : 1997 Importance : 253 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-0454-0 Prix : FF 135.00 Langues : Français Langues originales : Américain Mots-clés : Enfant psychologie éducation Index. décimale : 155.422 Béb Résumé : "Parents et enfants s'aident mutuellement à grandir... Ce livre aura atteint son but s'il aide les parents à élever leurs enfants comme ils auraient eux-mêmes souhaité l'avoir été..." Par une psychologue américaine, cet excellent ouvrage dense et facile à lire (dans l'esprit de T. B. Brazelton) décrit très bien les pensées, sentiments et réactions que suscite chez les tout-petits (entre un an et trois ans), le fait de grandir. A la fois essai théorique et guide pratique (nombreux exemples à l'appui), il montre très bien comment "collaborer" au mieux avec les différents types de tempéraments enfantins. Bibliogr. Index. La vie émotionnelle du tout-petit [texte imprimé] / Alicia Lieberman . - Paris : O. Jacob, 1997 . - 253 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7381-0454-0 : FF 135.00
Langues : Français Langues originales : Américain
Mots-clés : Enfant psychologie éducation Index. décimale : 155.422 Béb Résumé : "Parents et enfants s'aident mutuellement à grandir... Ce livre aura atteint son but s'il aide les parents à élever leurs enfants comme ils auraient eux-mêmes souhaité l'avoir été..." Par une psychologue américaine, cet excellent ouvrage dense et facile à lire (dans l'esprit de T. B. Brazelton) décrit très bien les pensées, sentiments et réactions que suscite chez les tout-petits (entre un an et trois ans), le fait de grandir. A la fois essai théorique et guide pratique (nombreux exemples à l'appui), il montre très bien comment "collaborer" au mieux avec les différents types de tempéraments enfantins. Bibliogr. Index. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5008-002128 155.422 LIE Livre Bibliothèque Dax indéterminé Disponible 0054672400 155.422 LIE Livre Bibliothèque Périgueux indéterminé Disponible