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| Titre : | Institutrices : soeurs laïques de la République ? | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Pierre Mazataud | | Editeur : | Rennes : Ouest-France | | Année de publication : | 2006 | | Collection : | Ecrits | | Sous-collection : | Société | | Importance : | 166 p. | | Format : | 23 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7373-3806-9 | | Prix : | E 0.00 | | Mots-clés : | LC506 039 Institutrice:histoire Ecole : France : histoire | | Index. décimale : | 372.944 | | Résumé : | Amélie, Léontine et les autres enseignèrent en Auvergne entre la fin du XIXe et le début du XXe siècle. Souvent très jeunes, peu formées et isolées, elles sont confrontées à des classes surchargées et à des moyens rudimentaires, mais aussi à la concurrence de l'école libre et aux pressions de l'inspection et des parents qui, même républicains, exigent d'elles une conduite modèle à l'image des religieuses qui les précédèrent. S'appuyant sur les archives, la chronique vivante d'une école d'un autre temps à travers les parcours et portraits de douze institutrices, qui firent face avec plus ou moins de succès à ces multiples contraintes. 166 p. |
Institutrices : soeurs laïques de la République ? [texte imprimé] / Pierre Mazataud . - Rennes : Ouest-France, 2006 . - 166 p. ; 23 cm. - ( Ecrits. Société) . ISBN : 978-2-7373-3806-9 : E 0.00 | Mots-clés : | LC506 039 Institutrice:histoire Ecole : France : histoire | | Index. décimale : | 372.944 | | Résumé : | Amélie, Léontine et les autres enseignèrent en Auvergne entre la fin du XIXe et le début du XXe siècle. Souvent très jeunes, peu formées et isolées, elles sont confrontées à des classes surchargées et à des moyens rudimentaires, mais aussi à la concurrence de l'école libre et aux pressions de l'inspection et des parents qui, même républicains, exigent d'elles une conduite modèle à l'image des religieuses qui les précédèrent. S'appuyant sur les archives, la chronique vivante d'une école d'un autre temps à travers les parcours et portraits de douze institutrices, qui firent face avec plus ou moins de succès à ces multiples contraintes. 166 p. |
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