A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les étagères virtuelles... |
Détail de l'indexation
155.4 : Psychologie de l'enfant
155 Psychologie différentielle et génétique
155.2 Psychologie individuelle. Classer ici le moi, la personnalité, l'individualit
155.23 Traits du caractére
155.23 : Traits du caractère
155.232
155.24 Adaptabilit
155.24 : Adaptabilité
155.25 Développement du caractére
155.26 Typologie
155.28 Tests : classer les tests d'intelligence é 153.93
155.282 Graphologie
155.283 Questionnaires
155.284 Tests de Rorschach et de Szondi
155.3 Psychologie de la sexualit
155.3 : Psychologie de la sexualité
155.31 Libido
155.32 Sexe et personnalit
155.33 Différences sexuelles : masculinité, féminité, bisexualit
155.332
155.332 :
155.333 :
155.34 Relations sexuelles
155.34 : Relations sexuelles
155.4 : Psychologie de l'enfant
155.408 5
155.41 Généralités : développement sensoriel, physiologique, intellectuel
155.41 : Généralités : développement sensoriel, physiologique, intellectuel
155.412 46
155.41246
155.413
155.418
155.418 232
155.42 Selon l'ége
155.422 Béb
155.422 36
155.422 : Bébés
155.423 Les 3-6 ans
155.424 les 6-11 ans
155.43 Selon le sexe
155.432 Garéons
155.433 Filles
155.44 Selon le statut. Enfants uniques, adoptés, jumeaux, etc.
155.444
155.45 Enfants exceptionnels
155.45 : Enfants exceptionneles
155.455
155.5 Psychologie des adolescents 12-20 ans
155.5 : Psychologie des adolescents 12-20 ans
155.51 Généralités. développent sensoriel, physiologique, intellectuel
155.51 : Généralités; développent sensoriel, physiologique, intellectuel
155.53 Selon le sexe
155.532 Garéons
155.533 Filles
155.6 Psychologie des adultes
155.6 : Psychologie des adultes
155.63 Selon le sexe
155.63 : Selon le sexe
155.632 Hommes
155.633 Femmes
155.64 Selon le statut
155.64 : Selon le statut
155.642 Célibataires
155.643 Divorc
155.644 Veufs
155.645 Mari
155.646 Parents
155.646 : Parents
155.6463
155.65 Jeunes adultes
155.66 Maturit
155.67 Personnes égées
155.7 Evolution psychologique
155.8 Ethnopsychologie et psychologie des peuples
155.84 Groupes raciaux et ethniques
155.89 Groupes nationaux
155.9 Psychologie et environnement
155.9 : Psychologie et environnement
155.9/45 U39p
155.904
155.91 Environnement physique : climat, ambiance
155.91 : Environnement physique : climat, ambiance
155.92 Environnement social : famille, amis, relation, classer ici la solitude
155.92 : Environnement social : famille, amis,relation, classer ici la solitude
155.93 Situations particuliéres. Accidents, catastrophes, deuils
155.93 : Situations particulières.Accidents, catastrophes, deuils
155.937
155.937 :
155.94 Logement : ville, banlieue, campagne
155.945
155.95 Réle du vétement
155.96 Environnements limités et confinés : prison, sous-marin, véhicule aérien ou spatial
155.965
155.2 Psychologie individuelle. Classer ici le moi, la personnalité, l'individualit
155.23 Traits du caractére
155.23 : Traits du caractère
155.232
155.24 Adaptabilit
155.24 : Adaptabilité
155.25 Développement du caractére
155.26 Typologie
155.28 Tests : classer les tests d'intelligence é 153.93
155.282 Graphologie
155.283 Questionnaires
155.284 Tests de Rorschach et de Szondi
155.3 Psychologie de la sexualit
155.3 : Psychologie de la sexualité
155.31 Libido
155.32 Sexe et personnalit
155.33 Différences sexuelles : masculinité, féminité, bisexualit
155.332
155.332 :
155.333 :
155.34 Relations sexuelles
155.34 : Relations sexuelles
155.4 : Psychologie de l'enfant
155.408 5
155.41 Généralités : développement sensoriel, physiologique, intellectuel
155.41 : Généralités : développement sensoriel, physiologique, intellectuel
155.412 46
155.41246
155.413
155.418
155.418 232
155.42 Selon l'ége
155.422 Béb
155.422 36
155.422 : Bébés
155.423 Les 3-6 ans
155.424 les 6-11 ans
155.43 Selon le sexe
155.432 Garéons
155.433 Filles
155.44 Selon le statut. Enfants uniques, adoptés, jumeaux, etc.
155.444
155.45 Enfants exceptionnels
155.45 : Enfants exceptionneles
155.455
155.5 Psychologie des adolescents 12-20 ans
155.5 : Psychologie des adolescents 12-20 ans
155.51 Généralités. développent sensoriel, physiologique, intellectuel
155.51 : Généralités; développent sensoriel, physiologique, intellectuel
155.53 Selon le sexe
155.532 Garéons
155.533 Filles
155.6 Psychologie des adultes
155.6 : Psychologie des adultes
155.63 Selon le sexe
155.63 : Selon le sexe
155.632 Hommes
155.633 Femmes
155.64 Selon le statut
155.64 : Selon le statut
155.642 Célibataires
155.643 Divorc
155.644 Veufs
155.645 Mari
155.646 Parents
155.646 : Parents
155.6463
155.65 Jeunes adultes
155.66 Maturit
155.67 Personnes égées
155.7 Evolution psychologique
155.8 Ethnopsychologie et psychologie des peuples
155.84 Groupes raciaux et ethniques
155.89 Groupes nationaux
155.9 Psychologie et environnement
155.9 : Psychologie et environnement
155.9/45 U39p
155.904
155.91 Environnement physique : climat, ambiance
155.91 : Environnement physique : climat, ambiance
155.92 Environnement social : famille, amis, relation, classer ici la solitude
155.92 : Environnement social : famille, amis,relation, classer ici la solitude
155.93 Situations particuliéres. Accidents, catastrophes, deuils
155.93 : Situations particulières.Accidents, catastrophes, deuils
155.937
155.937 :
155.94 Logement : ville, banlieue, campagne
155.945
155.95 Réle du vétement
155.96 Environnements limités et confinés : prison, sous-marin, véhicule aérien ou spatial
155.965
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 155.4
Faire une suggestion Affiner la recherche
Parent responsable, enfant équilibré / François Dumesnil
Titre : Parent responsable, enfant équilibré Type de document : texte imprimé Auteurs : François Dumesnil Editeur : Montréal : Ed. de l'homme Année de publication : 1998 Importance : 380 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7619-1433-8 Prix : FF 150.00 Langues : Français Mots-clés : Parent // Enfant Enfant // Parent Enfant éducation Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : Psychologue, l'auteur donne des conseils pour avoir un enfant équilibré. Le parent doit l'encadrer (discipline nécessaire, punitions). Il doit l'aider "à se construire intérieurement à partir de ses réalisations" (jeu, école...). Le regard porté par le parent sur l'enfant est déterminant pour façonner son identité. Enfin, le parent doit favoriser l'éveil de la conscience chez l'enfant. Ainsi, en devenant un être achevé, l'enfant est à son tour capable de devenir parent. Un livre utiles. 382 p. Parent responsable, enfant équilibré [texte imprimé] / François Dumesnil . - Montréal : Ed. de l'homme, 1998 . - 380 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-7619-1433-8 : FF 150.00
Langues : Français
Mots-clés : Parent // Enfant Enfant // Parent Enfant éducation Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : Psychologue, l'auteur donne des conseils pour avoir un enfant équilibré. Le parent doit l'encadrer (discipline nécessaire, punitions). Il doit l'aider "à se construire intérieurement à partir de ses réalisations" (jeu, école...). Le regard porté par le parent sur l'enfant est déterminant pour façonner son identité. Enfin, le parent doit favoriser l'éveil de la conscience chez l'enfant. Ainsi, en devenant un être achevé, l'enfant est à son tour capable de devenir parent. Un livre utiles. 382 p. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0032973380 155.4 DUM Livre Bibliothèque Bordeaux indéterminé Disponible Les parents face à la violence de l'enfant / Christiane Olivier
Titre : Les parents face à la violence de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Olivier Editeur : Paris : Fayard Année de publication : 2000 Collection : Ecrit pour les parents Importance : 116 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-213-60764-1 Prix : FF 45.00 Note générale : 3 Mots-clés : 5-01 021 Violence : enfant Enfant : violence Violence : psychanalyse Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : Pour l'auteur, psychanalyste ("Les enfants de Jocaste"), la violence existe en tout être dès la naissance. Cependant, écrit-elle, cette violence peut être "endiguée, éduquée, jamais ignorée ou supprimée". Telle serait la fonction de la "Loi" et de l'un de ses vecteurs, l'éducation. Etudiant -avec simplicité- l'évolution du "Moi" de l'enfant (du bébé à l'adolescent), la psychanalyste énonce des vérités bien nécessaires (halte à la surprotection de l'enfant !) et formule des conseils aux parents pour couper la route à la violence naturelle de leur rejeton. 116 p. Les parents face à la violence de l'enfant [texte imprimé] / Christiane Olivier . - Paris : Fayard, 2000 . - 116 p. ; 19 cm. - (Ecrit pour les parents) .
ISBN : 978-2-213-60764-1 : FF 45.00
3
Mots-clés : 5-01 021 Violence : enfant Enfant : violence Violence : psychanalyse Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : Pour l'auteur, psychanalyste ("Les enfants de Jocaste"), la violence existe en tout être dès la naissance. Cependant, écrit-elle, cette violence peut être "endiguée, éduquée, jamais ignorée ou supprimée". Telle serait la fonction de la "Loi" et de l'un de ses vecteurs, l'éducation. Etudiant -avec simplicité- l'évolution du "Moi" de l'enfant (du bébé à l'adolescent), la psychanalyste énonce des vérités bien nécessaires (halte à la surprotection de l'enfant !) et formule des conseils aux parents pour couper la route à la violence naturelle de leur rejeton. 116 p. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5002-000526 155.4 OLI Livre Bibliothèque Angoulême Documentaires Disponible 0022626470 J.155.4 OLI Livre Bibliothèque Hendaye indéterminé Disponible Paroles pour adolescents / Françoise Dolto
Titre : Paroles pour adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Dolto Editeur : Hatier Année de publication : 1989 Importance : 158 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-02475-7 Langues : Français Mots-clés : Psychologie : adolescent Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Paroles pour adolescents [texte imprimé] / Françoise Dolto . - [S.l.] : Hatier, 1989 . - 158 p.
ISBN : 978-2-218-02475-7
Langues : Français
Mots-clés : Psychologie : adolescent Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0076486470 155.4 DOL Livre Bibliothèque Hendaye indéterminé Disponible Pour être des parents acceptables / Bruno Bettelheim
Titre : Pour être des parents acceptables Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Bettelheim Editeur : R. Laffont Année de publication : 1987 Importance : 400 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-221-05322-5 Langues : Français Mots-clés : Famille : psychologie Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Pour être des parents acceptables [texte imprimé] / Bruno Bettelheim . - [S.l.] : R. Laffont, 1987 . - 400 p.
ISBN : 978-2-221-05322-5
Langues : Français
Mots-clés : Famille : psychologie Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0076466470 155.4 BET Livre Bibliothèque Hendaye indéterminé Disponible Pour mettre ses enfants au lit... et qu'ils y restent ! / Geneviève Casterman
Titre : Pour mettre ses enfants au lit... et qu'ils y restent ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Casterman ; Emmanuelle Rémond Editeur : Paris : Fleurus Année de publication : 2006 Collection : 10 astuces de parents, ISSN 1956-0184 Importance : 77 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-215-04579-3 Prix : E 5.90 Mots-clés : LC606 021 Sommeil : enfant Cauchemar : enfant Enfant : vie quotidienne Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : Une bonne idée que ce tout petit guide réalisé à partir d'un atelier de parents organisé par le Mouvement mondial des mères-France. Il est rempli de très bons conseils pour organiser l'heure du coucher (histoire, câlins, petite lumière...) sans se laisser déborder... 77 p. Pour mettre ses enfants au lit... et qu'ils y restent ! [texte imprimé] / Geneviève Casterman ; Emmanuelle Rémond . - Paris : Fleurus, 2006 . - 77 p. ; 19 cm. - (10 astuces de parents, ISSN 1956-0184) .
ISBN : 978-2-215-04579-3 : E 5.90
Mots-clés : LC606 021 Sommeil : enfant Cauchemar : enfant Enfant : vie quotidienne Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : Une bonne idée que ce tout petit guide réalisé à partir d'un atelier de parents organisé par le Mouvement mondial des mères-France. Il est rempli de très bons conseils pour organiser l'heure du coucher (histoire, câlins, petite lumière...) sans se laisser déborder... 77 p. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La propreté / Emmanuelle Rigon
PermalinkSans père et sans parole : la place du père dans l'équilibre de l'enfant / Didier Dumas
PermalinkLa violence chez les tout-petits / Daniel Marcelli
PermalinkVos enfants ne sont pas des grandes personnes / Béatrice Copper-Royer
Permalink