Titre : | L'équation du nénuphar : les plaisirs de la science | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Albert Jacquard ; Pef, | Editeur : | Paris : Calmann-Lévy | Année de publication : | 1998 | Importance : | 190 p. | Présentation : | ill. | Format : | 21 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7021-2857-2 | Prix : | FF 92.00 | Langues : | Français | Mots-clés : | Science vulgarisation enseignement | Index. décimale : | 507 Etude et enseignement | Résumé : | Parce que l'école est avant tout un "lieu magique d'échanges", A. Jacquard aime y rencontrer les jeunes pour leur apprendre à aimer la science. De manière didactique dans un premier temps, il tente de réhabiliter à leurs yeux cette discipline en usant de métaphores pour expliquer théorèmes ou fonctions mathématiques (par exemple). Puis le dialogue évolue vers des sujets extra-scolaires, plus proches des débats de société (racisme, chômage, Dieu,...), permettant au célèbre généticien de montrer à quel point "l'enseignement de la science joue un rôle décisif" dans le développement d'un "esprit critique". 190 p. |
L'équation du nénuphar : les plaisirs de la science [texte imprimé] / Albert Jacquard ; Pef, . - Paris : Calmann-Lévy, 1998 . - 190 p. : ill. ; 21 cm. ISBN : 978-2-7021-2857-2 : FF 92.00 Langues : Français Mots-clés : | Science vulgarisation enseignement | Index. décimale : | 507 Etude et enseignement | Résumé : | Parce que l'école est avant tout un "lieu magique d'échanges", A. Jacquard aime y rencontrer les jeunes pour leur apprendre à aimer la science. De manière didactique dans un premier temps, il tente de réhabiliter à leurs yeux cette discipline en usant de métaphores pour expliquer théorèmes ou fonctions mathématiques (par exemple). Puis le dialogue évolue vers des sujets extra-scolaires, plus proches des débats de société (racisme, chômage, Dieu,...), permettant au célèbre généticien de montrer à quel point "l'enseignement de la science joue un rôle décisif" dans le développement d'un "esprit critique". 190 p. |
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