Titre : | Entre les murs | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | François Bégaudeau | Editeur : | Paris : Verticales | Année de publication : | 2006 | Importance : | 270 p. | Format : | 21 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-07-077691-7 | Prix : | E 16.90 | Mots-clés : | LC206 001 MVF206 | Index. décimale : | R | Résumé : | 'M'sieur j'veux pas être dans cette classe elle est toute pourrie...' Bienvenue au pays du réel dans une classe de collège du 19ème arrondissement à Paris. Le ton est donné et ce ne sera sans doute pas la langue de Molière qu'enseignera le narrateur à ses élèves de troisième. Dico, Sandra, Kevin, Ming, Aïssata, Indira, Souleymane... donnent du fil à retordre au prof de français qui est aussi leur prof principal. Et leur prof de les faire souffrir aussi sur les phrases principales, le COI et les métaphores. Entre deux visites chez le principal pour insulte et autres débordements écoliers. On est en France aujourd'hui, à l'école de la République et ce roman (son 3ème) écrit par un jeune enseignant est une formidable illustration de la difficulté d'enseigner et d'être enseigné. 270 p. |
Entre les murs [texte imprimé] / François Bégaudeau . - Paris : Verticales, 2006 . - 270 p. ; 21 cm. ISBN : 978-2-07-077691-7 : E 16.90 Mots-clés : | LC206 001 MVF206 | Index. décimale : | R | Résumé : | 'M'sieur j'veux pas être dans cette classe elle est toute pourrie...' Bienvenue au pays du réel dans une classe de collège du 19ème arrondissement à Paris. Le ton est donné et ce ne sera sans doute pas la langue de Molière qu'enseignera le narrateur à ses élèves de troisième. Dico, Sandra, Kevin, Ming, Aïssata, Indira, Souleymane... donnent du fil à retordre au prof de français qui est aussi leur prof principal. Et leur prof de les faire souffrir aussi sur les phrases principales, le COI et les métaphores. Entre deux visites chez le principal pour insulte et autres débordements écoliers. On est en France aujourd'hui, à l'école de la République et ce roman (son 3ème) écrit par un jeune enseignant est une formidable illustration de la difficulté d'enseigner et d'être enseigné. 270 p. |
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